学校方面对于男女间的正常交往一向是报以肯定和支只要你不弄出什么大事故搞得满城风雨我想我这个老家伙是不会难为你的。”汪校长见我已然被他盯得有点毛这才脸色一缓表明了自己的立场。

　　我有奇怪的看着汪校长我不知道他说这句话是什么意思？难道这思想开的老头儿支持我搞师生恋！这个念头一冒出来就立即遭到了我良知无情批判。怎么可能呢一校之长怎么会支持这种离经叛道的狂妄之举充其量因为我对他的巨大帮忙让他对我的事不闻不问罢了这应该算是他的心理底线。

　　“呵汪校长您的话我会记着的。”我同样模棱两可的回答着。

　　“嗯这就好。对了最近我们学校想新增几名大学讲师我想你那位‘朋友’姚妍姿可以把材料递上来应该有很大希望可以被录用的。”汪校长故意把‘朋友’二字说得特别明显而且说的时候还故意冲我眨了眨眼一付了然于胸的模样。

　　我到这个时候才真正明白了汪海平的意思赶情这老头儿是想找机会还我的人情要知道前前后后我已经帮了他不少的忙这人情欠得多了也是一件让人非常难受的事这老头儿是想着赶紧找机会把这人情给还上一笔归一笔这样以后如果他再有事求我办也好张这个嘴不是。我就奇怪了我和姚妍姿的事是怎么传到这老家伙耳朵里的在中国真的是没有任何秘密可以真正保守地住啊。

　　既然已经知道了对方的目的我的心情也是轻松了许多对于面前这老头儿的奸滑我是自愧不如。心里实在是有种想要捉弄这个老头儿强烈愿望不想让他如此轻易的得手好象把我玩弄于股掌之间的感觉。可是现实却不得不让我接受汪海平的这份人情。因为平日里和姚妍姿地多次交谈中我也得到了一个非常明确的信息那就是这美人儿似乎非常喜欢校园内的这种文化氛围她不止一次的向我提到她未来几年的愿望就是等研究生毕业了她还要读博然后再拿一个大学讲师证就可以永远的留在华夏大学。做她自己喜欢做的事了。

　　目前姚妍姿只是一个临时性的助教身份很大程度是半工半读地性质根本不能算是真正的老师如果我现在把汪校长的这个好消息告诉给她我想这美人儿肯定是要乐疯的。唉为了博美人一笑明知是个圈套我也要钻啊。

　　“呵我想这消息姚老师听到了应该会非常开心地。”我同样是把‘老师’二字高调提出自己现阶段和姚妍姿的状况应该说还不能称其为真正的男女关系。如果就这么顺着这老家伙的口气走下来自己实在是觉得有点名不符实而且更更重要的是这很容易又被面前这老奸巨滑的一校之长给抓住小辫子。我可不想反过来倒象是欠他一个人情。

　　汪校长听出我在言语上的小心谨慎他只是冲我狡

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