虽让大家尽量宽心，但放到自己身上还是心惴惴的。

　　众人吃完饭后来到教室。学生教室宽敞明亮，装修风格是蘑菇主题风，她们到的时候，上午男子和一群学生正坐在教室，教室桌椅摆到了一旁，地面上摆着一张夏国地图。

　　此时男子拿着一个盒子晃了晃，示意最旁边的男生抽卡片。

　　男生紧张的抽了一张，上面名字幽州。

　　“幽州在哪儿”男子问。

　　“我想想。”小男生认真看着地图，接着指向京云旁边位置“在这里”幽州是古代时期的军事重地，位于京云燕山一带。

　　男子给小男生竖了一个大拇指，十分赞赏的问“请背诵一首和幽州有关的古诗。”

　　男生歪着头，实在想不起来。

　　“我知道，我们队知道”旁边一个女生见他答不出来，兴奋的举手。

　　“蓝队还要不要回答”男子的看向男孩。

　　“不会。”男孩放弃答题，男子示意女生回答。

　　“登幽州台歌，前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下”小女生声音清脆的背了下来。

　　“这首诗是后唐诗人写的，他当时就站在这里”男子一边指着幽州台的地方，一边说着这首诗的时代和历史背景。

　　“幽州在这个地方啊。”徐闻正规大学毕业，知道幽州这个名字。只是她毕业时间太长，一时间想不起幽州在哪儿，此时听着男子讲解，她脑海有种原来如此的感觉

　　“这次红队回答正确，奖励一朵小红花。”男子往小女生胳膊上贴了朵小红花。

　　男孩露出一道懊恼的表情。

　　教室里有十一名学生，徐闻等人看着众人坐姿，猜测这里把学生分成两队进行古诗词k。

　　蓝队挑战失败后，红队抽卡，题目峨眉。

　　“峨眉是川省名山，在这个地方。”红队很快找到了位置，接着很快的背诗“峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流”

　　“这首古诗是唐代诗人写的峨眉山月歌。”红队背完还不往讲一下诗歌出处。

　　“当时这位诗人是从这里上的船，他船上呆了一天，一出来，就看到一个明亮亮的秋月”男子用现代语言讲述着峨眉山月的场景。他的用词朴实，但连在一起，峨眉山月的场景仿佛立体起来。

　　此时不仅学生，就连谭洁等人也仿佛穿越时空，来到了六百年前的峨眉山前。

　　“大家想不想看峨眉山月”男子见大家听得入神，对学生们问。

　　“想”学生眼睛一亮。

　　历史博物馆可以输入朝代场景进行历史穿越。

　　峨眉山月属于夏国名诗，这段时间，云山小学层组织夜书所见江山渔者这些古诗词再现，大家模拟过程中可以实行联机。现在夜书所见江上渔者都已经像电视剧一样刻在了学生的脑海里。

　　大家听男子这么一问，就想到了历史博物馆。

　　“大家好好听课，晚上七点博物馆门

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