用了很多，《Radioactive》里面也是一样，大堂鼓做为主干音形，用木鱼在弱拍强音位置打击，主要是营造整体的节奏感，这是我认为打击乐的核心价值....”
“旋律只有五个小节，从第四小节将其划分为第二部分，前后使用模进的手法，主要意思就是将整个旋律的发展控制在相对“静”的状态下，这些都要靠你们自己的理解能力和运用能力，关于旋律的课程你们学了太多太多，你们自己写歌的时候，一定要用，多尝试，同音进行、阶级进行、三度进行.....这些学了可不是为了放在脑子里面的。”
台下的人听的特别认真，这节课是她们上一节课找杨修远闹腾的。
都想听听青花瓷的创作手法。
这首歌引起的文化现象是恐怖的，以至于网上有很多学者来找漏洞进行批判。
热度太高了，太吸引人的目光了。
很多人说这首歌算不上真正意义上的国风，词很优秀，但也是古今结合的，还有很多优秀的古风作品，从编曲到旋律到歌词，都是“名门正派”。
但就是这样，青花瓷这首歌引起了现象级的文化现象。
“杨老师，我感觉我们和你知道的乐理不是一个东西。”台下，有人哭丧着脸说道。
“珊姐，你都这样说了，那我们呢！”
杨修远摇摇头：“我听过你们写的歌，你们写的主题是流畅的，但缺乏特点，比如你们可以尝试一下压紧的级进，级进应该都懂吧？”
下面的人点头，这个不复杂。
就是指按音阶、调式中音的自然次序，逐渐上升或者下降，从而达到富有个性的跳进，跳进一般是指相隔四度以上的进行。
“至于编曲，以前我也跟你们说过，编曲实际上就是一个把和声、复调、还有乐器的使用变为一个合理化的过程，就是为了存托旋律的综合业务，这些是长期学习理解运用的过程....”
除青花瓷的创作讲解外，杨修远还在说编曲。
她们都明白作词和作曲，只是编曲这个东西，需要很深的积累。
杨修远的国民度为什么那么高？因为他在这个节目中展示了过硬的专业水准。
杨修远承认自己在这方面占据了很大的运气。
他学过吗？学过，楚南枫那边学的就像是一把钥匙，那个记忆就是宝藏，用钥匙打开了，他每天都在进步。
“杨老师，我能问你一个问题吗？”有人提问。
齐元珊，偶像学院中创作能力第二。
第一的曹语已经走了，现在扛起原创大旗的就是齐元珊。
齐元珊在节目中录制的时候写了一首歌，有老师帮忙录制发表了，销售过了百万。
经过了市场的检验，很多人都叫她珊姐。
在偶像学院录制时期，发过歌的学员有很多，除开曹语不谈，其中成绩最好的就是齐
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