2)第525章 我大汉的官吏都是疯的_家父汉高祖
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  老学派出面,帮着那位医家分担了压力,周亚夫摇着头,“速战速决,我学习兵法的时候,教我兵法的人说,兵法的知识不只是可以运用在战事上,可以应用在任何一个领域.”

  “呵,您的兵法是跟谁学的?!”

  “是跟淮阴侯。”

  好几个准备起身对周亚夫口诛笔伐的人顿时又坐了下来,大家只当作什么都没有听到,周亚夫又说道:“至于你们所教的兵法,其实也算不上是兵法,从太学出来的人,及时到了军队,也未必能成为将领,实战跟理论是不同的,我认为,先实战,后理论”

  “而如今汉军里的底层将领,多是从甲士所晋升,良莠不齐,无法承担重任,我要设立一个专门的兵学府,召集军中可以晋升的甲士,已经晋升的甲士,教导他们一些战事里的应对之法,大汉的底层将领人数众多,因此,也得要速成,我不是要让他们当名将,名将不是靠读兵法读出来的,只是告诉他们一些基础的知识.”

  “同样的,我认为,读书也未必就能成神医,还是要多练手多实践。”

  周亚夫看向了坐在一旁,一言不发的浮丘伯。

  “这就是我的想法,不知您如何看待?”

  浮丘伯笑了笑,倒是没有表露出什么反对的意思,他询问道:“将军既然做出了决定,何必又来太学呢?老朽没有什么功劳,只是因为陛下的厚爱,暂时为他治学,您不需要询问我的想法。”

  周亚夫摇摇头,“我四处征战,可操办学府这类事,我不曾办过,我需要有经验的人来帮助我,告诉我该如何去做。”

  众人都准备说些什么,浮丘伯却伸出手来,制止了众人。

  “诸君,车骑将军做事,无需过问我们,他来这里,是为了让我们献策,不是让我们商谈是否可行。”

  在这些年里,浮丘伯在太学一直都是贯彻不参与庙堂的路线,无论是太学生,还是这些老师们,浮丘伯允许他们发表自己的想法,却不愿意让他们参与到庙堂里的一些矛盾和麻烦事里。

  浮丘伯这么一说,众人顿时就不说话了,当然,他们不会反对周亚夫,可是,也绝对不会为他献策。

  浮丘伯沉思了许久,随即说出了自己的策略,他以太学为例,将太学的考核制度,学年制度,老师的招募方式等等都做出了一个详细的教学,周亚夫听的很认真,时不时点着头,浮丘伯最后又拿出了纸张,边说边写,在浮丘伯的带动下,也有几个太学的老师说出了自己的想法。

  浮丘伯将这些交给了周亚夫,周亚夫拜谢之后,走出了大门。

  刚刚走出书房,周亚夫就看到了年幼时的陛下。

  周亚夫吓了一跳,再一看,那并非是陛下,而是代王。

  代王此刻站在书房外,看着周亚夫所带来的两个把守在这里的甲士,喋喋不

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